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洛陽升訊軟件科技有限公司是一家集軟件研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的軟件科技公司。隸屬于河南林立集團(tuán)，下設(shè)教育、地產(chǎn)、科技等多個領(lǐng)域。公司以教育系統(tǒng)軟件開發(fā)為主，歷時3年，十幾位高科技人員與多家初級、高級中學(xué)合作打造一款“E趣堂”網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)王。

所屬行業(yè)

教育

建設(shè)背景

大多數(shù)的家長把自己的一切希望寄托在孩子的身上，盼望孩子成為人中龍鳳的希望從孩子出生開始就一步步變得具體和迫切。特別是當(dāng)孩子上學(xué)以后，孩子的功課成績成了家長最關(guān)心的問題之一。然而家長對于孩子的功課教育只能限于孩子放學(xué)之后回家的交流，或者在接孩子時跟老師進(jìn)行短暫的溝通。孩子回家后，由于家長對于學(xué)校老師教授的功課內(nèi)里理解程度不一，孩子在遇到困難的時候，可能不能夠及時給與幫助輔導(dǎo)，會導(dǎo)致孩子對功課的吸收能力在時間的推移下變的愈發(fā)的困難。

為了幫助孩子可以及時的獲得學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，方便家長對孩子的學(xué)習(xí)跟蹤，本項目提出新時代的教育教學(xué)方法，使得孩子在脫離同學(xué)老師的環(huán)境下獲得及時的學(xué)習(xí)幫助，解決孩子作業(yè)題目不會做又不方便請教老師和同學(xué)的問題，進(jìn)一步的在學(xué)校、老師、家長之間建立起溝通的橋梁，幫助孩子健康優(yōu)秀的成長。

項目建設(shè)目標(biāo)

作為新一代的學(xué)習(xí)教育工具，本項目的建設(shè)為了達(dá)到以下的建設(shè)目標(biāo)：

1. 解決孩子題目不會做又不方便請教老師和同學(xué)的痛點，實現(xiàn)孩子在家就可以輕松的獲得學(xué)習(xí)中的疑難解析。
2. 項目通過學(xué)校、老師和家長三方面的角色使用，方便學(xué)校管理老師信息，方便老師管理教學(xué)內(nèi)容，也方便家長跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況。通過手機(jī)APP，家長可以隨時查看到當(dāng)天學(xué)校的作業(yè)布置，并通過平臺獲得相應(yīng)的題目答案和解題過程，幫助孩子在第一時間解決學(xué)習(xí)問題。
3. 平臺將根據(jù)各年級、各科目進(jìn)行題庫建立，從而滿足各階層孩子和家長的個人學(xué)習(xí)需求。
4. 學(xué)校和老師也可通過平臺，將自己的所見所學(xué)，總結(jié)成自己的題庫信息，供更多的學(xué)生使用，達(dá)到學(xué)習(xí)知識的互聯(lián)互通。

系統(tǒng)功能

手機(jī)端

• 作業(yè)管理    老師可通過手機(jī)對所管轄班級下對應(yīng)的課程作業(yè)，家長可在作業(yè)列表中查看所有關(guān)注老師下發(fā)的作業(yè)內(nèi)容
• 班級管理    老師可管理管轄班級的信息及學(xué)生，家長可通過已加入的班級查看老師信息，與老師進(jìn)行留言溝通等。
• 題庫管理    僅老師端，老師可編輯個人的題庫，以便于記錄個人收集的題目
• 錯題管理    僅家長端，家長可通過應(yīng)用，對老師下發(fā)的作業(yè)進(jìn)行學(xué)生作業(yè)批改，將錯誤的題目加入錯題庫中以便于復(fù)習(xí)鞏固

后臺模塊

• 教材管理    管理平臺教材信息，采用圖片掃描、上傳、編輯對書本進(jìn)行錄入
• 學(xué)校管理    管理平臺開放的所有學(xué)校信息
• 教室管理    管理平臺里面的學(xué)校的老師信息
• 學(xué)生管理    管理平臺上的學(xué)校的注冊學(xué)生及其家長信息
• 充值付費管理    管理應(yīng)用中的付費信息
• 消息推送    推送系統(tǒng)通知等
• 系統(tǒng)設(shè)置    管理平臺用戶信息及權(quán)限